jueves, 8 de septiembre de 2011

Grafías que nos permite transmitir lecturas

“Según explica García Bacca en su Introducción a la Poética ”imitar no significa ponerse a copiar un original... Sino toda acción cuyo efecto es una presencialización”. Y el efecto de tal imitación, “que, al pie de la letra, no copia nada, será un objeto original y nunca visto, o nunca oído, como una sinfonía o una sonata”. (El arco y la lira - Octavio Paz)

Así como entendemos las reglas en la literatura o las leyes en las matemáticas, existe un lenguaje gráfico que nos permite ir descifrando la imagen, por distintos elementos gráficos podemos ir percibiendo ritmos de lectura y la jerarquía de la imagen. Es decir, existe un lenguaje gráfico que nos permite revelar jerarquía y ritmos de lectura.  



La técnica utilizada en la mayoría de las grafías es, hacer surcos con una punta seca, en este caso usé cartoneros y la punta de un compás. Luego, vertí témpera sobre el papel Couche y dejé que secara un momento. Al estar seco, limpié con paños y servilletas húmedas que tuvieran una textura porosa para darle variabilidad al limpiar y que quedara como una superficie mucho más compleja en comparación con un paño húmedo. De esta forma, al ir limpiando uno empieza a controlar los blancos, adicionalmente, uno puede volver a utilizar la punta seca para ir raspando la témpera y así quedan trazos blancos sin témpera.

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